Motto: „Citiți, citiți, cititul vă face inteligenți și fericiți” (Michel Tournier)
Cine nu-și amintește prima întâlnire cu cartea?! Fiecare a simțit mirosul de nou al unor cărți, chiar dacă au fost manualele școlare, am pătruns apoi, cu sprijinul învățătorilor, al profesorilor în lumea nouă, plină de mistere a lecturilor, uneori obligatorii. În lipsă de altceva, CITITUL era un mod de petrecere a timpului. Lectura era pentru noi o bucurie, o formă de libertate.
Dar astăzi ce se întâmplă? Cartea și lectura trec pe planul secund al preocupărilor și existenței noastre. Tot mai puțini copii citesc o carte, mai puțini tineri, studenți și elevi, care pun accent pe cititul unei cărți. Singurii care mai dau atenția cuvenită lecturii sunt adulții care sunt atașați de „a citi o carte”, aceasta constituind un mijloc al libertății minții.
Discutam zilele trecute cu doi tineri, un student și un angajat al unei „multinaționale”, punându-le întrebarea: Ce carte ați citit în ultima perioadă? Primul mi-a răspuns categoric: în ultimul timp m-am ocupat numai cu cursurile de la facultate, dar nici în rest nu m-am omorât cu cititul altor cărți. Al doilea, tot atât de categoric, mi-a răspuns: am fost obișnuit de mic cu a citi cărți diferite, chiar în limbi străine. Am învățat foarte bine engleza și am făcut o facultate în engleză – așa se face că-mi place foarte mult să citesc, aproape zilnic. Spre exemplu, acum citesc o carte foarte interesantă, „Scurtă istorie a omenirii – Sapiens”, de Yuval Naoh Harare, tradusă și în limba română. Răspunsuri sincere, care demonstrează că, pasiunea și iubirea pentru carte nu apar din senin, ci se cultivă prin educație.
Astăzi, mai mult ca oricând, trebuie să-i atragem pe copii, pe elevi, pe studenți spre lectură. Dar cine s-o facă? Nimeni alții, decât familia și școala. Profesorii au un rol principal în procesul de reîntoarcere la carte, prin strategii inteligente, prin cultivarea lecturii ca temă obligatorie, prin combaterea copierii de pe internet, prin exigență în această direcție. Să ținem cont de concluziile care au rezultat în urma TESTELOR PISA, chiar dacă astăzi, vremelnic, ne aflăm în această pandemie a virusului neiertător, a învățării online. Cartea tipărită să rămână un instrument indispensabil pentru educația omului, pentru evoluția lui spirituală, pentru progresul continuu al fiecăruia.
Cartea poate fi considerată un depozit complet al inteligenței omenești, conținând în filele ei cunoștințe, sensibilitate, fapte, pe care le păstrează intacte un timp nelimitat. Cărțile îl ajută pe cititor să se inițieze, să se transforme, să-și dorească să descopere, să trăiască diferite experiențe de viață, să facă alegeri și să ia decizii împreună cu personajele, lectura oferindu-i destule cunoștințe și resurse menite să îl pregătească pentru experiențele reale, din viață și lumea mai mare.
„Este important să le oferi copiilor cărți și să-i încurajezi să citească, pentru că asta va avea, cu siguranță, efecte pozitive asupra performanțelor lor școlare și le va oferi condiții socio-economice avantajoase”, susțin unii cercetători în „Economic Journal”.
„Cititul este pentru minte la fel ca și exercițiile fizice pentru corp” – susțin multe studii și confirmate de personalități-specialiști în domeniu. Tot mai multe studii, realizate pe diferite meridiane, demonstrează influența benefică a lecturii textelor mari și învățarea textelor, în special a poeziilor, pe de rost. Tot mai multe voci se pronunță asupra importanței lecturii de plăcere, care se face în timpul liber și nu este impusă de necesitățile profesionale. Un studiu care a implicat 6000 de subiecți, din nouă țări europene, arată că persoanele care au crescut înconjurate de un număr mare de cărți, au înclinația naturală de a învăța cât mai mult pe parcursul vieții, curiozitate intelectuală și capacitatea de a se adapta mai ușor, în timp ce pentru persoanele, care nu s-au bucurat de avantajul lecturii în copilărie, provocările intelectuale sunt, în general, destul de greu de depășit.
Lectura este fundamentală pentru funcționarea societății de astăzi. Este modul în care descoperim lucruri noi. Cărțile, revistele și chiar internetul sunt instrumente de învățare excelente, care necesită abilitatea de a citi și de a înțelege cele citite. O persoană care știe să citească se poate educa în orice domeniu de activitate în care este interesată. Educația prin lectură reprezintă o dimensiune particulară a educației intelectuale. Lectura este importantă pentru noi toți, indiferent de perioada anului, chiar dacă suntem copii sau adulți, pentru că lectura este poartă de acces către cultură și educație. Lectura reprezintă o metodă didactică, educativă în care predomină acțiunea de comunicare scrisă, ce propune elevului, tânărului sau adultului o cale de autoinstruire eficientă prin dobândirea unor tehnici intelectuale specifice.
Literatura de specialitate afirmă că lectura prelungește viața omului, lectura „cărților bune” face omul mai bun și îl poate însănătoși mai repede. Mijlocul de a rămâne oameni în prezent și în viitor sunt cărțile și cititul lor. Când înveți să citești, devii liber întotdeauna.
Și, pentru a fi noi înșine, să credem cele spuse de Maxim Gorki, care susținea că: „Fiecare carte pare că închide în ea un suflet. Și, cum o atingi cu ochii și mintea, sufletul ți se deschide ca un prieten bun”.
Prof. Dumitru Nica, Slatina
